ACREDITACIÓN DE LA EXPERIENCIA LABORAL Y LA FORMACIÓN NO FORMAL

Es un procedimiento dirigido a personas que tengan experiencia laboral en un campo profesional o formación no formal con el fin de obtener una acreditación en forma de unidades de competencias o si comprenden varias un título de Certificado de Profesionalidad ( Las Unidades de Competencia son un conjunto de conocimientos y habilidades acreditadas y con significación para el empleo, y pueden ser convalidables con módulos en los Ciclos Formativos) .

El Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales (CNCP) incluye las competencias profesionales que pueden ser reconocidas bien por experiencia laboral, o bien por formación.

Las convocatorias se efectúan por Comunidad Autónoma.

https://www.sepe.es/HomeSepe/Personas/formacion/certifica-tu-experiencia-laboral.html

Requisitos:

1.      Nacionalidad española, ciudadano de la UE o autorización de residencia o, de residencia y trabajo.

2.      Edad:  18 en el momento de la inscripción para acreditar unidades de competencia del Nivel 1 ( Estudios primarios) y 20 para Nivel 2 y 3 ( Grado medio y equivalente y Grados Superior o equivalente respectivamente)

3.      En el caso de acreditar experiencia laboral relacionada con unidades de competencia que se quieren acreditar son los siguientes:

a.   3 años mínimo (Con un mínimo de 2000 horas trabajadas) en los últimos 10 años anteriores a la convocatoria) para los Niveles 2 y 3

b.      2 años con un mínimo de 1200 horas para Nivel 1.

4.      En el caso de acreditar formación no formal para obtener unidades de competencia:

a.   Tener al menos 300 horas en los últimos 10 años transcurridos antes de realizarse la convocatoria para los niveles 2 y 3.

b.      Tener al menos 200 horas para el nivel 1.

Procedimiento o fases:

1.      Asesoramiento sobre si es necesario completar documentación, decidir sobre si se continua o no en el procedimiento, etc..

2.      Evaluación por parte de una Comisión del dossier de competencias a través de unos métodos y si no se obtiene la acreditación diseño de un plan de formación.

3.       Acreditación:  Acreditación parcial de algunas unidades de competencia (Se pueden convalidad con módulos de ciclos formativos) o certificado de profesionalidad (Formación para el empleo) si se demuestra competencia en todas las Unidades de competencia por la que se ha optado.

SISTEMA NACIONAL DE GARANTÍA JUVENIL

El Sistema Nacional de Garantía Juvenil son un conjunto de acciones  educativas, formativas, prácticas y empleo dirigidas a jóvenes entre 16 y 25 años (25 a 29 si la tasa de paro supera el 20%, a fecha de Octubre 2019 es inferior al 15%).

Requisitos:

·        Nacionalidad española o ser ciudadano de la UE o de los estados del acuerdo sobre el Espacio Económico Europeo o Suiza. También los extranjeros con permiso de trabajo.

·        Edad entre 16 y 25 años o hasta 29 años personas con grado de discapacidad superior al 33 % (25 a 29 de forma general si la tasa de paro supera el 20%, a fecha de Octubre 2019 es inferior al 15%).

No haber trabajado, recibido acciones educativas o formativas en el día anterior a la fecha de inscripción en el sistema en la web https://garantiajuvenil.sepe.es/login.action (Necesitas DNI electrónico o acceso a través del sistema Clave) (Si te inscribes como demandante de empleo en el servicio de empleo de tu localidad automáticamente quedas inscrito).

Acciones educativas y formativas:

Acciones educativas y formativas a nivel estatal a través del servicio empleo estatal SEPE:

https://www.sepe.es/HomeSepe/Personas/encontrar-trabajo/Garantia-Juvenil/ofertas-garantia-juvenil.html

Acciones educativas y formativas a nivel autonómico Región de Murcia a través del servicio empleo murciano SEFCARM:

https://www.sefcarm.es/web/pagina?IDCONTENIDO=7643&IDTIPO=100&RASTRO=c$m29962,30040

A nivel local se pueden consultar las acciones a través de la Concejalía de la Juventud

Acciones de empleo a nivel autonómico de la Región de Murcia

·        Subvenciones a la contratación indefinida. https://www.borm.es/#/home/anuncio/09-04-2019/2084. Sujeto a convocatoria

·        Subvenciones para cooperativas y Sociedades Laborales. https://sede.carm.es/web/pagina?IDCONTENIDO=688&IDTIPO=240&RASTRO=c$m40288. Sujeto a convocatoria

·        Subvención para los contratos en prácticas. https://sede.carm.es/web/pagina?IDCONTENIDO=1202&IDTIPO=240&RASTRO=c$m40288. Sujeto a convocatoria

·        Subvención para prácticas no laborales (Formación en centros de trabajo). https://sede.carm.es/web/pagina?IDCONTENIDO=1203&IDTIPO=240&RASTRO=c$m40288. Sujeto a convocatoria.

¿Cómo desarrollar un Currículum vitae?

1. TIPOS DE CV:
   -        Papel o Cv 2.0 (En redes sociales como Linkedin). Las redes sociales como facebook también son un buen currículum (“OJO”)
   -        Funcional: Se centra en la experiencia y las competencias técnicas adquiridas
   -        Cronológico: Ordena la experiencia y la formación de lo mas reciente a lo más antiguo ( o de forma inversa)
   -         Mixto de los dos anteriores: Nos permite presentar nuestro historial profesional de manera ordenada y cronológica, reforzándolo con los logros y competencias profesionales que hemos adquirido y desarrollado.
   ESTRUCTURA CV
     (IMPORTANTE DAR UN FORMATO ATRACTIVO AL CURRÍCULUM UTILIZANDO SUBRAYADOS, TIPO DE LETRA, ALGUNA IMAGEN, LOGO, ENLACE A PÁGINA WEB,ETC,,):
   
   
   1.      Datos Personales: Nombre y apellidos, dirección, fecha nacimiento, dirección de correo correo y perfil profesional en Internet (ver si es conveniente), WEB/ BLOG PERSONAL (ver si es conveniente), permiso de conducir.
   2.      Experiencia (Centro trabajo, fechas y breve descripción de tareas).
   -        Si se dispone de mucha experiencia solo citar la más relacionada al puesto que se quiere ocupar.
   -        Si no se dispone de experiencia o muy poca añadir  prácticas, voluntariado en Ongs o asociaciones/clubs, trabajos de buena vecindad, trabajos de temporada o campaña, ayudas en las faenas familiares, trabajos puntuales, etc..
   3.      Formación reglada (Ciclos formativos, ESO,estudios universitarios,etc.) (Centro de estudios, fechas y lugar donde se cursaron; si actualmente está en curso un título poner el nivel que se cursa). Si se obtienen buenas calificaciones en algún título citarlas.
   4.      Otra formación (Cursos, certificados de profesionalidad,etc,, y citar  el centro de estudios, fechas y lugar donde se cursaron)
   5.      Idiomas distinto al español ( sino se tiene título mencionar la competencia y el nivel)
   6.      Conocimientos informáticos ( Títulos o formación en centro y fechas; sino se dispone de título mencionar los conocimientos, destrezas y el nivel de los mismos)
   7.      Competencias personales y profesionales ( Ej, trabajo en equipo, comunicación, liderazgo,etc… y explicar brevemente las situaciones o puestos donde se desarrollaron)
   8.      Otros datos de interés (Logros académicos, publicaciones, premios o becas, reconocimiento en alguna destreza o habilidad; aficiones, voluntariado o servicios a la comunidad de forma altruista; bonificaciones en la Seguridad Social para nuestra contratación e incluso modalidades contractuales como el contrato en prácticas o formativo que están subvencionados para jóvenes; gustos, ocio y tiempo libre,etc.)
   
   
   
   

ERASMUS +

Es el programa europeo en los ámbitos de la educación, formación, juventud y deporte para el periodo 2014-2020.

En España está coordinado por: Servicio español para la internacionalización de la Educación (SEPIE), para el ámbito de la educación y la formación; y el Instituto de la Juventud (INJUVE).

http://www.todofp.es/en/orientacion-profesional/itinerarios-formativos-profesionales/movilidad/programas.html

Campos de acción:

Educación y formación

1.      Movilidad por motivos de aprendizaje en el ámbito educativo de todos los niveles de estudios, prácticas, formación de profesorado, préstamos para quienes cursan masters,títulos de Erasmus mundus,etc.. KA1

2.      Cooperación para la innovación y el intercambio de buenas prácticas. A través del intercambio de experiencias y conocimientos innovadores entre organizaciones del ámbito de la educación, trabajo y formación. ( Plataformas como eTwinning, aprendizaje de personas adultas, Portal Europeo de la Juventud, ,etc..)KA2

3.      Apoyo a las reformas de las políticas. Contactos entre jóvenes y responsables en la toma de decisiones en el ámbito de la juventud. KA3

Programa Erasmus + Juventud. Dirección General de Juventud.
Avenue Infante D. Juan Manuel, 14, 2ª planta
30011 MURCIA
ESPAÑA
Telefono:968357269
http://www.mundojoven.org
email: mfrance.perez@carm.es

JUVENTUD

1.      Movilidad por motivos de aprendizaje no formal e informal mediante intercambio de jóvenes, voluntariado, movilidad de monitores,etc..

2.      Cooperación para la innovación y el intercambio de buenas prácticas a través de iniciativas juveniles, aprendizaje virtual, proyectos de ciudadanía.

3.      Apoyo a las reformas de las políticas con actividades como el reconocimiento de las cualificaciones, apoyo a las redes a nivel de la Unión  y a las ONGs en el ámbito de la juventud, dialogo político con los jóvenes,etc..

Agencia Nacional Española (ANE) del Programa Erasmus + JUVENTUD. INJUVE
Calle Ortega y Gasset, 71, .
20006 - MADRID
Teléfono: 91-782 78 23
http://www.erasmusplus.injuve.es/
email: erasmusplus@injuve.es

Actividades Jean Monnet con el fin de integrar la vida, política de la UE en un plan de estudios académico, redes o proyectos de innovación.

Deporte

Acciones que pretendan fomentar el asociacionismo, acontecimientos deportivos sin ánimo de lucro, refuerzo del deporte base, lucha contra el dopaje, amaños de partidos…

¿QUIÉN PUEDE PARTICIPAR EN EL PROGRAMA?

La población destinataria del programa está formada principalmente por personas activas en los ámbitos de la educación, la formación y la juventud (estudiantes, estudiantes en prácticas, aprendices, alumnos, educandos adultos, jóvenes, voluntarios, profesores universitarios o de otros niveles, formadores, trabajadores en el ámbito de la juventud y profesionales de organizaciones tanto de países asociados como no asociados pero para algunas actividades del programa) .

Los alumnos de formación profesional pueden realizar periodos de prácticas o aprendizaje en el extranjero en:

·        Empresas

·        Otras entidades, como administraciones públicas u ONG

·    Instituciones de educación y formación profesional con periodos de aprendizaje práctico en empresas.

Los periodos de prácticas y aprendizaje pueden durar entre dos semanas y un año. La preparación es una parte integral de la actividad y puede incluir clases de idiomas y formación cultural y práctica.

¿Qué acreditación necesitan los solicitantes para este proyecto de movilidad?

La CARTA ERASMUS DE EDUCACIÓN SUPERIOR (ECHE)

¿Dónde?

·        En un centro de trabajo

·        En un centro de formación profesional (novedad)

En el caso de proyectos de movilidad para estudiantes de educación superior (Formación profesional de Grado Superior)

·        Un periodo de formación práctica en una empresa o cualquier otro lugar de trabajo. En la medida de lo posible, los periodos de formación práctica deben ser parte integrante del programa de estudios del estudiante.

·        Un periodo de estudios en el extranjero en una institución de educación superior (HEI); que debe formar parte del programa de estudios que sigue el estudiante para completar una titulación.

En el caso de proyectos de movilidad para beneficiarios de EFP (Formación profesional de Grado Medio)

·        Un periodo de formación práctica de EFP en el extranjero de hasta 12 meses en un centro de trabajo o en un centro de formación profesional.

¿Ofrece formación lingüística?

Si la experiencia de movilidad es igual o superior a un mes:

·        Formación lingüística on-line

·        Se realizará antes y durante el periodo de movilidad

·        Evaluación inicial y evaluación final

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL Región de Murcia

La Formación Profesional Dual combina la formación recibida en el centro educativo con la actividad formativa en una empresa, consiguiendo con ello la implicación de las empresas. Se amplía el número de horas que se cursan en el módulo de Formación en centros de trabajo (400 horas) y será al menos el 33% de las horas totales del Título. Mínimo 660 horas, máximo 800 horas.

En la Región de Murcia contamos con el modelo basado en una Beca. En ellos las empresas colaboradoras firman un convenio con la Dirección General competente en el que se establecen los términos de la colaboración y el programa formativo, calendario y horario a desarrollar por el alumnado acogido. De igual forma se fija una remuneración a pagar por las empresas al alumnado en formación por importe del 80% sobre el Indicador Público de Renta de Efectos Múltiples (IPREM), unos 430 euros al mes siendo el total de horas entre formación educativa y estancia en la empresa de 40 horas.

Las empresas dan de alta en la Seguridad Social a los alumnos de FP Dual como becarios realizando prácticas curriculares. Actualmente la cotización de becarios a la seguridad Social está bonificada al 100%, por lo que el trámite de cotización debe seguir realizándose, pero la cuota a pagar por la empresa a la administración es 0 €.

PREGUNTAS FRECUENTES:

1.    ¿Cómo se puede participar?

a.      Cualquier alumno de cualquier centro educativo y de cualquier ciclo formativo, en cualquier momento del tiempo (ya sea estudiante de 1º curso o de 2º curso) puede pasar a la modalidad Dual, siempre que exista una empresa interesada en acogerle para su formación y no se altere la asistencia o estructura del ciclo que realiza en el centro educativo.

b.      A través de la convocatoria de proyectos de Fp dual en la cual se pueden presentar los centros educativos con empresas colaboradoras suficientes.

2.    ¿Hay límite de edad?

No, aunque las empresas lo pueden establecer.

3.     ¿ Es compatible con estar en situación de paro o subsidio de desempleo?

SÍ. Según el art. 15 del RD 625/1958:

a) La prestación y el subsidio por desempleo serán compatibles: 

4.º Con las becas y ayudas que se obtengan por asistencia a acciones de formación ocupacional o para realizar prácticas en entidades públicas o privadas que formen parte del plan de estudios y se produzcan en el marco de colaboración entre dichas entidades y el centro docente de que se trate.

4.     ¿ Es compatible la FP dual con estar realizando un trabajo?

Sí

5.    ¿ Todos los alumnos admitidos en Fp dual, realizarán esta modalidad?

No, la selección final de los alumnos que incorporan a las empresas ser realizará durante el transcurso del curso y comenzarán a partir del 2º Trimestre del 1º curso.

En la selección pueden participar las empresas y en la organización del proceso de aprendizaje.

6.    ¿ Se formaliza un contrato de formación y aprendizaje?

No. Porque no son trabajadores.

 http://www.llegarasalto.com/fp-dual/

OFERTA MODULAR

Existe una oferta modular en cuanto la persona se puede matricular en cierto/s módulos en ciclos formativos de FP GM, FPB Y SUPERIOR sin necesidad de matrícula ordinaria del ciclo y siempre que se disponga de plazas vacantes en IES y  centros CONCERTADOS (tras agotar el procedimiento ordinario de matrículas), centros para personas adultas o acuerdos entre un centro educativo y una entidad o empresa pública o privada para sus trabajadores, para ello es necesario cumplir con:

Requisitos de edad:

·        18 años en el año natural, excepto 16 para grado medio para quienes tengan contrato laboral que no puedan acudir a centros educativos, deportistas de élite o quienes cursen enseñanzas artísticas

Requisitos de acceso general a los ciclos formativos de FP

Requisitos de acceso especial para quienes carezcan los de requisito general de acceso tengan mínimo  2 años de experiencia laboral en cualquier campo profesional o tengan superadas unidades de competencia a través del procedimiento de acreditación de competencias, si bien no podrán obtener el título hasta que cumplan los requisitos de acceso general.

https://www.carm.es/web/pagina?IDCONTENIDO=31161&IDTIPO=100&RASTRO=c816$m17010

Oferta modular en Fp Básica

Requisito de edad. Entre 17 y 19 años, podrá ampliarse a 20 años para aquellos alumnos que vayan a cursar exclusivamente módulos del segundo curso de los ciclos de Formación Profesional Básica.

Requisito general de acceso.

-        Haber superado un Programa Formativo Profesional relacionado con el ciclo solicitado.

-        Haber quedado “no admitido” en los ciclos formativos de Formación Profesional Básica en el actual curso académico.

-        Haber superado alguno de los módulos del ciclo de Formación Profesional Básica en cursos anteriores.

-         Haber superado unidades de competencia relacionadas con el ciclo de Formación Profesional Básica correspondiente.

PRUEBAS DE OBTENCIÓN DIRECTA DE TÍTULOS DE FP

Estas pruebas se ofrecen como una vía alternativa para obtener las titulaciones de Técnico o Técnico Superior sin necesidad de cursar las enseñanzas de Ciclos Formativos de grado medio y grado superior de forma presencial o a distancia.

Las pruebas para la obtención directa de los títulos de Formación Profesional (pruebas libres) son competencia de cada Comunidad Autónoma que es quien organiza y gestiona las mismas, así como la que decide qué títulos pueden obtenerse por este sistema. Ha de tener presente que no todos los títulos se convocan cada curso académico por esta modalidad. 

Cada título convocado organizará pruebas teóricas y/o prácticas, la evaluación se realiza por cada módulo profesional y una vez superados todos los módulos profesionales, deberá realizar el módulo de Formación en Centros de Trabajo.

Requisitos

Para presentarse a las pruebas de obtención directa de un título, se necesita:

·        Tener dieciocho años para el título de Técnico.

·        Tener veinte años para el título de Técnico Superior (diecinueve años para quienes estén en posesión del título de Técnico).

Grado Medio

·        Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de un nivel académico superior.

·        Estar en posesión de un Título Profesional Básico (Formación Profesional Básica).

·        Estar en posesión de un título de Técnico o de Técnico Auxiliar o equivalente a efectos académicos.

·        Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP).

·        Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio 

·        Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años

Grado Superior

·        Estar en posesión del Título de Bachiller, o de un certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato

·        Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.

·        Estar en posesión de un Título de Formación Profesional de Grado Medio).

Siempre que la demanda de plazas en ciclos formativos de grado superior supere la oferta, las Administraciones educativas podrán establecer procedimientos de admisión al centro docente, de acuerdo con las condiciones que el Gobierno determine reglamentariamente.

·        Estar en posesión de un Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos.

·        Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.

·        Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior.

·        Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años

Enlace Murcia

https://www.carm.es/web/pagina?IDCONTENIDO=52115&IDTIPO=100&RASTRO=c816$m17010

                                                                                                                                                               

Pruebas del curso 2018-2019

PROGRAMAS FORMATIVOS PROFESIONALES EN LA REGIÓN DE MURCIA

Los Programas Formativos Profesionales están destinados a alumnos entre 16 y 21 años, cumplidos en el año natural de incorporación, que no hayan obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, ni un título profesional básico ni otros títulos de enseñanzas postobligatorias.

Los programas se desarrollan en dos modalidades:

1. Modalidad Adaptada:

a) Se desarrolla en entidades privadas sin ánimo de lucro.

b) Tiene una duración de un curso académico.

2. Modalidad Especial:

a) Se desarrolla en centros educativos y en entidades privadas sin ánimo de lucro.

b) Tiene una duración de dos cursos académicos.

Los módulos formativos de los Programas Formativos Profesionales tienen como referencia algunos de los módulos incluidos en un título de Formación Profesional Básica y son los siguientes:

1. Módulos asociados a unidades de competencia	Estos módulos permiten la adquisición de una cualificación profesional de Nivel 1 del Catálogo Nacional de Cualificaciones profesionales
2. Formación en centros de trabajo
3. Módulos no asociados a unidades de competencia	- Comunicación y sociedad - Ciencias aplicadas - Módulos optativos

Los alumnos que cursen un Programa Formativo Profesional recibirán un certificado académico.

Esta certificación dará derecho, a quienes lo soliciten, y en su caso, a la expedición por la Administración laboral del certificado profesional correspondiente.

CATÁLOGO DE PROGRAMAS FORMATIVOS PROFESIONALES EN LA REGIÓN DE MURCIA

Familia Profesional	Perfil Profesional
Administración y Gestión	Operaciones auxiliares de servicios administrativos
	Operaciones básicas de ofimática
Agraria	Actividades auxiliares en viveros y jardines
	Actividades auxiliares en floristería
Comercio y Marketing	Actividades auxiliares de comercio
	Actividades auxiliares de almacén
Edificación y Obra Civil	Operaciones auxiliares de albañilería
	Operaciones auxiliares de revestimientos en construcción
Electricidad y Electrónica	Operaciones auxiliares de instalaciones electrotécnicas y de telecomunicaciones en edificios
	Operaciones auxiliares de montaje de equipos eléctricos y electrónicos
Fabricación Mecánica	Operaciones auxiliares de fabricación mecánica
Hostelería y Turismo	Operaciones básicas de cocina
	Operaciones básicas de restaurante y bar
	Operaciones básicas de pisos en alojamiento
Imagen Personal	Servicios auxiliares de peluquería
	Servicios auxiliares de estética
Instalación y Mantenimiento	Operaciones básicas de fontanería y calefacción climatización
Madera, Mueble y Corcho	Actividades auxiliares de carpintería y mueble
	Operaciones básicas de acabados de la madera
Textil, Confección y Piel	Operaciones auxiliares de cortinaje y complementos de decoración
	Operaciones auxiliares de tapizados y entelados
	Operaciones auxiliares de lavandería industrial
Transporte y Mantenimiento de Vehículos	Operaciones auxiliares de carrocería de vehículos

https://www.carm.es/web/pagina?IDCONTENIDO=48937&IDTIPO=100&RASTRO=c816$m